المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية

التلاميذ ذوي صعوبات التعلم. key words : Linguistic intelligence العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 52-83]
الثقة بالنفس فعالية مهارات التفكير في تنمية الثقة بالنفس لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 84-112]
الكلمات المفتاحية : الذكاء اللغوي العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 52-83]
الكلمات المفتاحية : برنامج عادات العقل أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 12-51]
الكلمات المفتاحية : مهارات التفكير فعالية مهارات التفكير في تنمية الثقة بالنفس لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 84-112]

تلاميذ المرحلة الابتدائية أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 12-51]

جودة الحياة أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 12-51]

ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية. key words : Habits of Mind Program أثر برنامج قائم على عادات العقل في تحسين جودة الحياة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم الاجتماعية والانفعالية [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 12-51]

صعوبات القراءة العلاقة بين الذكاء اللغوي وصعوبات القراءة لدى تلاميذ ذوي صعوبات التعلم [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 52-83]

طلاب المرحلة الثانوية. Keywords: thinking skills فعالية مهارات التفكير في تنمية الثقة بالنفس لطلاب المرحلة الثانوية [المجلد 66، العدد 1، 2021، الصفحة 84-112]